Después de muchos años de no querer levantarme para ir a la escuela, por fin estaba estudiando la carrera que me gusta. Pero, a mi parecer, a mis docentes siempre les faltaba algo; no sabia que podía ser y a veces -en los pocos ratos libres- ensayaba una explicación: soy yo que nunca he sido bueno para el estudio, son los compañeros que siempre hacen ruido, etc. Y un día entro un viejito, sin vestimentas pomposas, sin aparatos modernos, sin notas, sin hablar de lo mucho que sabia; solo el, su calma, su metodología antigua; pero también su incontable experiencia, su dominio total y absoluto del curso, su amor por compartir, su comprensión del mundo, su gran deseo de transmitir. El viejito no usaba correo, ni copias, ni proyector, ni nada; pero sus clases eran las mejores, lo entendíamos todo y nadie hacia ruido; los profesores modernos parecían tan lejanos y desfasados junto a el; y aunque su visión era la propia de su edad y su experiencia, lo que aprendí de el es una de las bases mas solidas de mi accionar profesional y humano. Por ello quise transmitir ese sentimiento, lo moderno que podemos sentir como desfasado, obsoleto o incluso inútil y lo antiguo que si se da con todo el "corazón" es invaluable. No niego la capital importancia de todo avance científico, pedagógico y tecnológico; pero conozco a muchos docentes que se han "perdido" en la modernidad y han olvidado lo mas importante. Agradecer a todos por su atención y comentarios y hasta muy pronto.
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Soy Luis Andrés Pérez, 40 años, casado, docente y discente, zurdo y de izquierdas.
Desde siempre me ha fascinado leer, escuchar musica, bailar (o al menos mover el cuerpo) y aprender. Con la edad se ha sumado el odio a todo artificio, mentira, disimulo, desidia y sobre todo a la falta de sentido común; así que ahora además soy muy gruñón. Contra todo pronostico de mis profesores -debido a mis constantes travesuras y absoluto desprecio a memorizar- logre ingresar a la Universidad (en mi Perú hay un examen de selección), termine con honores y desde entonces me dedico a aprender de mis alumnos. Por varios años enseñe en entidades privadas, pero desde hace 5 años estoy en mi propio proyecto "Contracorriente", donde ayudamos a todos los niños -que como nosotros de niños- son dejados fuera del sistema educativo tradicional por sus habilidades diferentes o por tener las únicas habilidades requeridas -matemáticas o lingüísticas- en tal potencia que los padres y docentes les temen. Al ser una institución educativa alternativa siempre estamos innovando y capacitándonos, y en el mundo actual seria imposible lograr nuestras metas sin apoyarnos en las TICs; pero también en nuevas "miradas", por ello estoy muy interesado en el curso para seguir caminando hacia una mejor practica docente. Para compartir algo que me gusta, una colección de poemas de mi favorito: Cesar Vallejo Y algo de mi cosecha, un pequeño vídeo sobre mi recorrido. Me despido por ahora, agradeciendo de antemano sus visitas y comentarios.
Lo recorrido from andres perez on Vimeo. |
AutorDocente y Discente. Archivos
Agosto 2017
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